(供五年制本科法医学专业使用)
Ⅰ 前言
法医临床学是现代法医学的一门重要分支学科,是法医学专业学生的一门重要的专业课程。它是运用法医学和临床医学知识及其他自然科学技术研究并解决法律上有关活体医学问题的一门学科。它研究的对象为活体,其主要内容包括:人体损伤程度鉴定、损伤与疾病关系评定、道路交通事故受伤人员伤残程度评定、职工工伤与职业病致残程度评定、劳动能力评定、活体年龄鉴定、性功能鉴定、医疗纠纷鉴定、诈病(伤)及造作病(伤)鉴定、致伤物和致伤方式推断等。它的基本任务为法律服务,为侦查、诉讼和司法审判提供科学证据。
本大纲适用于五年制本科法医学专业学生使用。现将大纲使用中有关问题说明如下:
一 为了使教师和学生更好地掌握教材,大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三部分组成。教学目的注明教学目标,教学要求分掌握、熟悉和了解三个级别,教学内容与教学要求级别对应。并统一标示(核心内容即知识点以下划实线,重点内容以下划虚线,一般内容不标示)便于学生重点学习。
二 教师在保证大纲核心内容的前提下,可根据不同教学手段,讲授重点内容和介绍一般内容,有的内容可留给学生自学。
三 总教学参考学时54学时,理论与实验学时之比2:1,其中理论36学时,实验18学时。
四 教材:《法医临床学》,人民卫生出版社,刘技辉,5版, 2016年。
II正文
第一章 绪论
一教学目的
学习法医临床学的研究任务、内容,法医临床学的历史与展望。
二教学要求
(一)掌握法医临床学的概念。
(二)熟悉法医临床学的任务与内容。
(三)了解法医临床学的历史与展望、法医临床学鉴定相关内容。
三教学内容
(一)法医临床学的概念、与其他学科的关系。
(二)法医临床学的任务与内容。
(三)法医临床学的历史与展望。
第二章 法医临床学鉴定
一教学目的
学习法医临床学的各种类型鉴定内容,各类鉴定的特点及异同点。
二教学要求
(一)掌握法医临床学鉴定的概念;法医临床学鉴定的基本原则与注意事项;损伤程度、劳动能力、伤残等级、医疗事故、医疗损害、监外执行、保外就医、医疗依赖、护理依赖、休息期限、护理期限与营养期限的概念。
(二)熟悉法医临床学鉴定资料的审查与应用;法医学鉴定意见形式的选择;因果关系的判定;损伤程度的适用原则;伤残等级评定的基本原则。
(三)了解法医临床学鉴定人的权利与义务;残疾分类方法;残疾人分类标准;保外就医鉴定,其它类鉴定。
三教学内容
(一)法医临床学鉴定的定义、法医临床学鉴定人的权利与义务、法医临床学鉴定的基本理论。
(二)人体损伤程度的鉴定
人体损伤程度鉴定标准:编排体例、分级原则、适用原则;伤病关系判定、参与度概念。
(三)劳动能力与伤残等级的鉴定
1劳动能力、劳动能力丧失、残疾、伤残的定义。国际残疾分类、中国残疾分类与伤残评定标准。
2劳动能力与伤残等级评定:日常生活活动能力评定、道路交通事故伤残等级评定、劳动能力 职工工伤与职业病伤残等级评定、人身保险伤残等级评定、人体损伤伤残等级评定。
(四)医疗纠纷相关的法医学鉴定
医疗纠纷相关概念、医疗事故等级以及残疾等级划分、医疗损害伤残等级评定。
(五)监外执行与保外就医鉴定
监外执行与保外就医概念、保外就医的鉴定、保外就医注意事项。
(六)人身损害相关的其他问题评定
1医疗依赖、护理依赖的评定。
2休息、护理与营养期的鉴定。
3残疾人辅助用具鉴定。
4人体植入物鉴定。
第三章 活体损伤总论
一教学目的
学习活体损伤的法医学鉴定基本内容、基本原则、基本方法。
二教学要求
(一)掌握损伤的概念、损伤的分类、损伤的表现、损伤的修复、损伤的转归,烧伤、电损伤与常见损伤并发症的法医学鉴定。
(二)熟悉机械性损伤、烧伤、电损伤以及常见损伤并发症的机制和临床表现。
(三)了解冻伤的机制、临床表现、法医学鉴定,急性呼吸窘迫综合征诊断标准。
三教学内容
(一)损伤与损伤程度的概念、损伤的法律地位、损伤的分类、损伤的表现、损伤的修复(闭合性损伤的修复、开放性损伤的修复)、损伤的转归。
(二)机械性损伤机制、临床表现、法医学鉴定。
(三)烧伤的法医学鉴定
损伤机制、临床表现、法医学鉴定(损伤认定、烧伤深度判断、烧伤面积计算、损伤程度与伤残等级)。
(四)冻伤的法医学鉴定。
(五)电损伤的法医学鉴定。
(六)损伤并发症的法医学鉴定。
1休克的原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
2呼吸困难的原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
3挤压综合征的原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
4脂肪栓塞综合征的原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
5急性呼吸窘迫综合征的原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
第四章 颅脑损伤
一教学目的
学习不同类型颅脑损伤损伤机制、临床表现、并发症、后遗症、法医学鉴定要点。
二教学要求
(一)掌握不同类型颅脑损伤损伤的概念;不同类型颅脑损伤损伤的原因、机制、临床表现与法医学鉴定。
(二)熟悉颅脑损伤的分类、主要症状与体征、法医学检查的价值与意义。
(三)颅脑的生理解剖结构特点。
三教学内容
(一)颅脑损伤分类、主要症状与体征、法医学检查、颅脑损伤程度临床评价的医学标准。
(二)头皮损伤机制、临床表现、法医学鉴定。
(三)颅骨骨折
1颅盖骨折损伤原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
2颅底骨折损伤原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
(四)脑损伤
1脑震荡损伤原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
2脑挫伤损伤原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
3脑干损伤损伤原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
4弥漫性轴索损伤原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
(五)继发性脑损伤
1硬膜外血肿损伤原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
2硬膜下血肿损伤原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
3脑内血肿损伤原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
4蛛网膜下腔出血损伤原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
5外伤性硬膜下积液损伤原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
6外伤性脑梗死损伤原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
(六)颅脑损伤的并发症
1颅神经损伤的损伤原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
2颅内积气的损伤原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
3外伤性脑脊液漏的损伤原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
4颅脑外伤后感染的损伤原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
(七)颅脑损伤后遗症
1脑损伤后综合征的损伤原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
2外伤性癫痫的损伤原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
3外伤性脑积水的损伤原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
4脑外伤性精神障碍的损伤原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
第五章 脊柱与脊髓损伤
一教学目的
学习脊柱损伤的损伤原因与机制、临床表现、法医学鉴定;脊髓损伤的损伤原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
二教学要求
(一)掌握脊柱损伤类型与机制;脊柱骨折与脱位的影像学特征;外伤性椎间盘的法医学鉴定;脊髓损伤的分类;脊髓损伤的机制;脊髓损伤与疾病的鉴别。
(二)熟悉脊柱与脊髓损伤的原因;脊柱与脊髓损伤的检查方法与法医学意义;脊柱与脊髓损伤的临床表现。
(三)了解脊柱与脊髓损的解剖生理功能。
三教学内容
(一)脊柱与脊髓损伤分类、主要症状与体征、法医学检查。
(二)脊柱损伤
1脊柱骨折与脱位
(1)颈椎损伤的损伤原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
(2)胸腰椎损伤的损伤原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
2外伤性椎间盘突出损伤原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
(三)脊髓损伤的损伤原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
第六章 眼损伤
一教学目的
学习眼球、眼球附属器、眼神经及眼损伤并发症的法医学鉴定。
二教学要求
(一)掌握盲目与视力损害分级、眼球、附属器、视神经及并发症的法医学鉴定、掌握伪盲的
鉴定、掌握眼外伤的伤病关系鉴定。
(二)熟悉各类眼损伤的临床表现、损伤机制,伪盲与伪低视力的检查方法。
(三)了解各类眼损伤的解剖生理功能,各类主观、客观检查。
三教学内容
(一)眼损伤的分类、主要症状与体征、法医学检查、盲目及视力损害的分级标准、伪盲及伪低
视力的鉴定方式、视力障碍的法医学鉴定要点。
(二)眼附属器损伤。
1眼睑损伤的损伤原因和类型、临床表现、法医学鉴定。
2结膜损伤的损伤原因和类型、临床表现、法医学鉴定。
3泪器损伤的损伤原因和类型、临床表现、法医学鉴定。
4眶骨骨折的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
5眼外肌损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(三)眼球损伤。
1眼球钝挫伤
(1)角膜挫伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(2)虹膜睫状体挫伤:外伤性前房出血、外伤性瞳孔散大、虹膜括约肌撕裂、虹膜根
部断裂、挫伤性虹膜睫状体炎、睫状体分离的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(3)晶状体损伤:挫伤性白内障、晶体脱位的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴
定,挫伤性白内障的特点。
(4)玻璃体积血的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(5)脉络膜损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(6)视网膜损伤:视网膜震荡、视网膜挫伤、外伤性黄斑裂孔、外伤性视网膜脱离的
损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定,外伤性与非外伤性视网膜脱离的鉴别。
2眼球破裂伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(四)眼神经损伤。
1视神经损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
2动眼神经的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
3滑车神经的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(五)眼的物理化学损伤。
眼烧伤、辐射性眼损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(六)眼损伤的并发症。
1外伤性青光眼的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
2交感性眼炎的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
第七章 耳鼻咽喉损伤
一教学目的
学习耳鼻咽喉损伤的法医学鉴定。
二教学要求
(一)掌握耳鼻咽喉损伤的概念;耳鼻咽喉损伤常见损伤原因和机制及法医学鉴定。
(二)熟悉听觉功能障碍检查的方法及意义;耳鼻咽喉常见损伤的临床表现;外伤性鼓膜穿孔与病理性鼓膜穿孔的鉴别;直接外力与间接外力所致鼓膜穿孔的特点;需要与迷路震荡相鉴别的疾病;新鲜与陈旧鼻骨骨折的鉴别。
(三)了解耳鼻咽喉解剖特点与生理功能;前庭功能检查的主要方法。
三教学内容
(一)耳损伤的分类、主要症状与体征、听力障碍的分级与分类、法医学检查、听力障碍的法医
学鉴定要点。
(二)外耳损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(三)中耳损伤。
1鼓膜损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定,外伤性鼓膜穿孔与慢性中耳炎鼓
膜穿孔的鉴别。
2听骨链损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(四)内耳损伤损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定,各类疾病性耳聋的鉴别要点,迷路
震荡的法医学认定要点。
(五)颞骨骨折的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(六)鼻损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(七)咽喉损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
第八章 口腔颌面部损伤
一教学目的
学习口腔颌面部损伤的法医学鉴定。
二教学要求
(一)掌握口腔颌面部损伤的分类、口腔颌面部常见损伤的法医学鉴定。
(二)熟悉口腔颌面部损伤的主要症状与体征、法医学检查方法与意义;口腔颌面部常见损伤的
原因与机制。
(三)了解口腔颌面部的解剖结构。
三教学内容
(一)口腔颌面部损伤分类、主要症状与体征、法医学检查。
(二)口腔损伤。
1口唇损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
2舌损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
3牙损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
4牙槽骨骨折的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(三)颌面部损伤。
1颌面部软组织损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。容貌毁损的划分标准。
2面神经损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(四)颌面骨与关节损伤。
1颌骨骨折的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
2颧骨与颧弓骨折的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
3颞下颌关节损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。张口度分级。
第九章 颈部损伤
一教学目的
学习颈部损伤的法医学鉴定。
二教学要求
(一)掌握颈部常见损伤的原因与机制;临床表现与法医学鉴定。
(二)熟悉颈部损伤的分类、主要症状与体征、法医学检查的方法与意义。
(三)了解颈部解剖与生理特点。
三教学内容
(一)颈部损伤的分类、主要症状与体征、法医学检查。
(二)颈部软组织损伤。
1皮肤与肌肉损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
2颈部血管损伤:颈部大血管损伤、颈部动静脉瘘的损伤原因和机制、临床表现、法医学
鉴定。心功能不全的分级。
(三)颈部神经损伤损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(四)食管损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。吞咽功能障碍程度的划分。
(五)气管损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(六)甲状腺与甲状旁腺损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(七)颈部扼勒伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
第十章 胸部损伤
一教学目的
学习胸部损伤的法医学鉴定。
二教学要求
(一)掌握胸部损伤的主要症状与体征、胸部常见损伤的法医学鉴定。
(二)熟悉胸部损伤的检查方法与法医学意义;胸部不同损伤的原因与机制及临床表现。
(三)了解胸部的解剖结构与生理功能。
三教学内容
(一)胸部损伤的分类、主要症状与体征、法医学检查。
(二)胸壁损伤。
1胸壁软组织损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
2乳房损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
3胸骨和肋骨骨折的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
4锁骨骨折与肩胛骨骨折的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(三)肺损伤。
1机械性肺损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。肺破裂的手术指征,呼吸功
能障碍程度的分级。
2肺烧伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(四)胸膜腔损伤。
1外伤性气胸的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
2外伤性血胸的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(五)纵隔器官损伤
1心脏损伤:心肌挫伤、心内结构损伤、心贯穿伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学
鉴定。心肌挫伤的评定标准。
2气管、支气管损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
3食管损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
4胸导管损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
5纵隔气肿的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(六)膈肌与胸腔大血管的损伤:膈肌破裂、胸腔大血管损伤的损伤原因和机制、临床表现、法
医学鉴定。
第十一章 腹部损伤
一教学目的
学习腹部损伤的法医学鉴定。
二教学要求
(一)掌握腹部损伤的分类、腹部损伤的法医学检查、腹腔器官与大血管损伤的法医学鉴定。
(二)熟悉腹部损伤的原因与机制、腹部损伤的主要症状和体征。
(三)了解腹部的解剖与生理以及损伤生物学力学的特点。
三教学内容
(一)腹部损伤的分类、主要症状与体征、法医学检查。腹部损伤法医学鉴定应注意的问题。
(二)腹壁损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(三)腹腔空腔器官与大血管损伤。
1胃损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。消化吸收功能障碍。
2十二指肠损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
3小肠损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
4结肠与直肠损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
5肝外胆道损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
6腹部大血管损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(四)腹腔实质性器官损伤。
1肝损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。肝功能损害分级。闭合性肝
破裂类型。
2脾损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。闭合性脾破裂类型。
3胰腺损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
4肾损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。肾功能不全分期。
第十二章 骨盆与会阴部损伤
一教学目的
学习骨盆与会阴部损伤的法医学鉴定。
二教学要求
(一)掌握骨盆与会阴部损伤的分类、检查方法和法医学意义;骨盆骨折与会阴部损伤的法医学
鉴定。
(二)熟悉骨盆与会阴部损伤的原因与机制、临床表现、并发症和后遗症;尿道狭窄的判定方法;
阴道与会阴部撕裂伤的分度。
(三)了解骨盆与会阴部的解剖与生理,骨盆与会阴部损伤对排便、排尿和性功能的影响。
三教学内容
(一)骨盆与会阴部损伤的分类、主要症状与体征、法医学检查。
(二)骨盆骨折的损伤原因和机制、骨盆骨折的类型、临床表现、法医学鉴定。
(三)输尿管损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(四)膀胱损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(五)尿道损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。尿道狭窄程度的判断标准。
(六)阴茎损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(七)阴囊损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(八)睾丸及其附件损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(九)阴道、子宫及其附件损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。会阴及阴道撕裂伤
分度。
(十)会阴部软组织损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。肛门失禁的分度。
第十三章 四肢损伤
一教学目的
学习体表软组织、血管、周围神经及骨与关节损伤的法医学鉴定。
二教学要求
(一)掌握体表软组织损伤、血管损伤、周围神经损伤、骨与关节损伤的法医学鉴定要点。
(二)熟悉体表软组织损伤、血管损伤、周围神经损伤、骨与关节损伤的临床表现、辅助检查的
意义;不同类型骨折的损伤机制;肢体功能障碍评定的方法与原则。
(三)了解周围神经、骨与关节的解剖生理要点。
三教学内容
(一)四肢损伤的分类、主要症状与体征、法医学检查、肢体功能障碍评定的基本原则。
(二)四肢软组织损伤。
1体表软组织损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
2血管损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(三)周围神经损伤。
1臂丛神经损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
2腋神经、肌皮神经损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
3桡神经损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
4正中神经损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
5尺神经损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
6坐骨神经损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
7腓总神经损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
8胫神经损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(四)四肢骨骨折。
1骨折的类型、骨折的程度、骨折的形态、骨折时间、骨折愈合。
2肱骨骨折损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
3前臂骨折损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
4手骨骨折损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
5股骨骨折损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
6胫腓骨骨折损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
7足部骨折损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
8骨骺损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(五)关节损伤。
1肩锁关节脱位的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
2肩关节脱位的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
3肘关节脱位的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
4腕关节脱位的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
5髋关节脱位的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
6膝关节损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
7踝关节损伤的损伤原因和机制、临床表现、法医学鉴定。
(六)四肢损伤并发症与后遗症
1筋膜间隔区综合征的原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
2损伤性骨化的原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
3创伤性关节炎的原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
4关节强直的原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
5缺血性骨坏死的原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
6骨折畸形愈合的原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
7骨折不愈合的原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
8外伤性骨髓炎的原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
9肢体缺失的原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
10手功能障碍的原因、临床表现、法医学鉴定。手功能障碍的定量评价。
11足功能障碍的原因与机制、临床表现、法医学鉴定。
第十四章 非法性行为与反常性行为
一教学目的
学习非法性行为与反常性行为的法医学鉴定。
二教学要求
(一)掌握非法性行为、性犯罪、反常性行为与强奸的概念;强奸案件被害人临床表现;强奸案
件的法医学鉴定。
(二)熟悉处女膜的常见类型;猥亵行为的表现形式;常见的反常性行为。
(三)了解性器官的解剖与生理;正常性生理反应及过程。
三教学内容
(一)男性、女性生殖器官的解剖与生理,正常性生理反应及过程,非法性行为,性犯罪,反常
性行为。
(二)强奸定义、强奸的本质与特征、被害人的临床表现、法医学鉴定。
(三)猥亵行为概念、表现形式、法医学鉴定。
(四)反常性行为类型、法医学鉴定。
第十五章 性功能障碍
一教学目的
学习性功能障碍的法医学鉴定。
二教学要求
(一)掌握性功能障碍的概念;阴茎勃起功能障碍的原因与诊断标准。
(二)熟悉男性性功能障碍的分类;阴茎勃起功能障碍的检测方法与意义;女性性功能障碍分类
及原因。
(三)了解性功能的生物学基础与正常性生理反应过程。
三教学内容
(一)男性性功能障碍的分类与类型、阴茎勃起功能障碍的原因与机制、临床检查、法医学鉴定。
(二)女性性功能障碍的分类、临床检查、法医学鉴定。
第十六章 妊娠、分娩、流产
一教学目的
学习妊娠、分娩、流产的法医学鉴定。
二教学要求
(一)掌握妊娠、分娩、流产的概念;外伤性流产的法医学鉴定。
(二)熟悉妊娠的辅助检查方法;胚胎停育的原因;流产的原因和分类;流产的临床表现和类型;
非法终止妊娠的不良后果。
(三)了解妊娠、分娩的临床表现,非法终止妊娠的方法。
三教学内容
(一)妊娠的概述、临床表现、法医学鉴定。
(二)分娩的概述、临床表现、法医学鉴定。
(三)流产的概述、临床表现、外伤性流产的法医学鉴定。
(四)非法终止妊娠的常见方法、不良后果、法医学鉴定。
第十七章 虐待
一教学目的
学习虐待的法医学鉴定。
二教学要求
(一)掌握虐待的概念与类型;常见的虐待方式;虐待的主要症状与体征;虐待的法医学检查;
虐待儿童的法医学鉴定;虐待老人的法医学鉴定。
(二)熟悉虐待儿童的概念;虐待儿童的临床表现;虐待老人的概念;虐待老人的临床表现。
(三)了解虐待相关法律规定及所构成的罪名。
三教学内容
(一)虐待的概念、法律责任、虐待的类型、虐待的形式、主要症状和体征。
(二)虐待儿童的概述、原因、手段与方式、临床表现、法医学鉴定。
(三)虐待老人的概述、原因、手段与方式、临床表现、法医学鉴定。
第十八章 诈病与造作伤
一教学目的
学习诈病与造作伤的法医学鉴定。
二教学要求
(一)掌握诈病与造作伤的概念、特点与法医学鉴定要点;诈聋、诈盲的特点与鉴定要点;造作
伤的特点与法医鉴定要点。
(二)熟悉伪装失语、诈瘫的特点与鉴别。
(三)了解伪装疼痛、伪装血尿、伪装神经症的特点及鉴别要点。
三教学内容
(一)诈病的概念、特点、法医学检查。
(二)伪装疼痛的特点、法医学鉴定。伪装血尿的特点、法医学鉴定。伪聋的特点、法医学鉴定。
伪盲的特点、法医学鉴定。伪装瘫痪的特点、法医学鉴定。伪装抽搐的特点、法医学鉴定。
伪装失语的特点、法医学鉴定。伪装神经症的特点、法医学鉴定。
(三)造作伤的目的与动机、造作伤的特点、法医学鉴定。
第十九章 医疗损害及其司法鉴定
一教学目的
学习医疗损害的法医学鉴定。
二教学要求
(一)掌握医患关系、医疗纠纷、医疗事故、医疗过错、医疗损害及医疗损害司法鉴定的概念;
医患双方的权利和义务;医疗损害的内容与后果。
(二)熟悉医疗损害司法鉴定的内容和任务;医疗过错行为的分析与判断方法;医疗过错行为与医疗损害后果之间的因果关系判定。
(三)了解医疗损害赔偿责任;医疗损害司法鉴定的程序与注意的问题。
三教学内容
(一)医疗损害的概念、医疗损害的法律责任。
(二)医疗损害司法鉴定的概念、医疗过错行为的认定、医疗损害的内容与后果、医疗过错行为
与医疗损害后果之间的因果关系的判定。医疗损害的司法鉴定程序。
Ⅲ教学组织与方法
一实施机构:由法医学院法医病理教研室执行。
二组织内容:教案讲义审核、集体教学备课、教学方法研究、多媒体教学手段应用。
三教学方法
1.理论教学:采用案例式、启发式课堂教学方式,辅助现代教育技术和传统教学手段。核心内容以讲授为主,重点内容以介绍为主,一般内容以自学为主。
2.实验教学:集体备课,布置实验内容,课堂讲解和演示,学生独立操作。
3.辅导形式:辅导讲义、课堂答疑、网络查询等。
四考核办法:考试采用闭卷笔试,教学测量分平时、期中考核,实践教学还应有实践操作考核成绩,理论考试占70%,实验考试占30%(含平时成绩)。
Ⅳ 教学时数分配表
讲课内容
| 教学手段
| 时数
|
第一章绪论
| PPT(多媒体)
| 2
|
第二章法医临床学鉴定
| PPT
| 4
|
第三章活体损伤总论
| PPT
| 2
|
第四章颅脑损伤
| PPT
| 4
|
第五章脊柱与脊髓损伤
| PPT
| 2
|
第六章眼损伤
| PPT
| 2
|
第七章耳鼻咽喉损伤
| PPT
| 2
|
第八章口腔颌面部损伤
| PPT
| 2
|
第九章颈部损伤
| 自学
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第十章胸部损伤
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第十一章腹部损伤
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第十二章骨盆与会阴部损伤
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第十三章四肢损伤
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第十四章非法性行为与反常性行为
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第十五章性功能障碍
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第十六章妊娠、分娩、流产与堕胎
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第十七章虐待
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第十八章诈病与造作伤
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第十九章医疗损害及其司法鉴定
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合计
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